четверг, 11 ноября 2010 г.

Убедительность аргумента висконсинцев

Kритикуя его, советский исследователь отмечал: «...во-первых, недостаточное развитие самосознания совсем не означает его отсутствия, а во-вторых, даже самая значительная неразвитость сознательной классовой борьбы не дает основания утверждать, как это делают висконсинцы, что классовая борьба в марксистском понимании не имеет места». Действительно, разделение на классы и классовая борьба при капитализме возникают и развиваются до оформления классового самосознания пролетариата. Тот факт, что американский пролетариат в целом не поднимался до осознания коренной несовместимости своих интересов с интересами буржуазии, не отрицает другого исторического факта, что рабочий класс США на протяжении всей своей истории вел острую борьбу с предпринимателями, которая возникла и возникает как ответ на частнокапиталистическую эксплуатацию, частнокапиталистическое присвоение прибавочной стоимости.
После Дж. Коммонса титул главы висконсинской школы перешел к Перльману. Американские историки единодушны в том, что именно Перльман сформулировал теоретическое кредо школы. Уроженец России, Перльман до своего прибытия в 1908 г. в США некоторое время примыкал к Бунду, мелкобуржуазной оппортунистической группке в русском рабочем движении, отрицавшей роль политической партии пролетариата и выступавшей с позиций откровенного хвостизма и экономизма. Принципы бундовцев подошли как нельзя лучше для висконсинской школы, принявшей Перльмана с распростертыми объятиями в свои ряды. В свою очередь Перльман воспринял как откровение коммонсовский метод «выведения рабочей истории» из национальных условий пролетариата.
В последующем Перльман определял Марксов метод как «гегельянскую абстракцию» и восхищался «историко-индуктивным методом» Коммонса, которого, как он писал, не интересовала «отвлеченная историческая миссия пролетариата». Главным же объектом критики Перльмана

понедельник, 11 октября 2010 г.

Суть индустриального конфликта

По Коммонсу, суть индустриального конфликта заключалась не в «эксплуатации, вытекающей из природы производства», и даже не в отношениях между рабочими и предпринимателями на самом предприятии, а в борьбе наемного труда против конкуренции со стороны иностранных товаров, во-первых, и более дешевого труда (например, малоквалифицированных рабочих и иммигрантов), во-вторых. Тред-юнионистское движение, которое признавалось Коммонсом неизбежным следствием конфликта в сфере товарного обращения, объявлялось одновременно и единственно возможным выражением протеста рабочего класса. Пролетариат, заключал он, «вместо идеалистического средства, состоявшего в обобществлении средств производства, использует практические средства, направленные на уничтожение конкурентной угрозы».
В сравнении с Эли Коммонс совершил эволюцию вправо: если первый признавал наличие как социалистической, так и тред-юнионистской тенденции в американском рабочем движении, то второй утверждал, что оно развивалось исключительно по тред-юнионистскому пути. Тред-юнионистскую борьбу Коммонс в свою очередь трактовал очень узко, так как она получила выражение в деятельности так называемых «цеховых» союзов, объединявших квалифицированных рабочих по их узкопрофессиональной принадлежности. В конце XIX—начале XX в. они объединились в Американскую федерацию труда (АФТ), которая и оказалась в центре исторических работ Коммонса и висконсинской школы.
В интерпретации Коммонса и висконсинцев не нашлось места ни социалистической традиции, ни радикальному юнионизму, ни действиям огромной массы неорганизованных рабочих. Исследуя историю американского рабочего Движения как историю «чистого» и «простого» юниопизма, не укладывающуюся в «марксистскую схему», висконсинцы неизменно указывали на неразвитость у американского пролетариата антикапиталистического сознания, т. е. классового самосознания.

среда, 11 августа 2010 г.

Основной постулат



Основной постулат немецкой исторической школы в политэкономии сводился к закреплению за национальными историческими условиями и национальными политическими потребностями главенствующей роли в определении характера экономики, социального развития, классовых отношений, политических институтов той или иной страны. Он был исполнен прагматизма и подчинен практическим интересам германской буржуазии: принцип свободной конкуренции, например, отвергался исторической школой как противоречивший потребностям «национальной экономики», которая в отличие от могущественного английского капитализма нуждалась не в «свободе рук» и фритредерстве, а в государственном покровительстве и протекционизме. Выпестованная немецкой исторической школой концепция «исключительности» любой национальной экономики пришлась по душе Коммонсу: отталкиваясь от нее, он потребовал выводить характер рабочего движения США «из специфически американских условий и только путем осознания этих условий».
У Карла Бюхера Коммонс позаимствовал идею о решающей роли товарного обращения в определении конфликта между трудом и капиталом. Впервые он применил ее к анализу американского рабочего движения в статье «Американские обувщики. 1648—1895», вошедшей в классику висконсинской школы.
Коммонс отвергал концепцию бесконфликтности отношений труда и капитала и даже делал реверанс в сторону Карла Маркса, который, как он писал, первым исследовал их конфликт и своим «глубоким анализом экономической эволюции» «бросил вызов» классическим экономическим воззрениям.
Но тут же Коммонс пытался доказать, что, сосредоточив все внимание на «производстве прибавочной стоимости» и «способе производства», а не на рынке труда и товарном обращении, Маркс-де обнаружил «вторичную», а не «первичную» сферу противоречий менаду трудом и капиталом.

воскресенье, 11 июля 2010 г.

Признание капиталом и государством

Совсем иначе, подчеркивал Эли, относилось к существующему обществу и его институтам социалистическое движение, которое настаивало на их полном переустройстве, утверждении общественной собственности на средства производства и уничтожении классовых различий.
Характерным для Эли было то, что он не только снимал завесу молчания вокруг идей социализма, которую воздвигла буржуазная историография, но и признавая «могущественный характер обличения им существующих институтов» и притягательность позитивных/идеалов социализма. «Сила социализма, — писал он, объясняется не только его обличениями существующих институтов, но и его позитивной программой» 18. Реалистическая оценка притягательности социалистических идеалов понадобилась Эли для того, чтобы убедить правящий класс в необходимости разработать средства борьбы с социализмом, способные нейтрализовать его влияние и привлечь на свою сторону тех, кто уже отдал или мог отдать в будущем симпатии социализму.
Среди таких средств Эли выделял признание капиталом и государством тред-юнионистского движения: легализация тред-юнионов была, на его взгляд, самым надежным способом нейтрализации влияния социализма на рабочих. Противопоставляя друг другу тред-юнионизм и социализм, Эли усматривал смысл рабочей политики капитала и буржуазного государства в том, чтобы воспрепятствовать их соединению, подчинить стихийное рабочее движение буржуазному сознанию, направить его по безопасному для буржуазного общества руслу. Слепая приверженность буржуазии принципу «свободы труда» (свободной конкуренции разъединенных рабочих на рынке труда), равнозначная на практике попытке задушить и искоренить тредюнионизм, доказывал Эли, благоприятствовала скорейшему слиянию его с социализмом.

пятница, 11 июня 2010 г.

Различие в концепциях

Налицо коренное различие между марксистской и буржуазной концепциями истории американского рабочего движения: первая связывает его возникновение и развитие с закономерностями частнокапиталистического способа производства и буржуазной общественно-экономической формации, учитывая и исследуя одновременно воздействие на рабочее движение национальных особенностей; вторая обусловливает генезис рабочего движения и его характер национальными особенностями.
Буржуазная историография рабочего движения США оформилась относительно недавно — в конце XIX — первой четверти XX в. До этого обращение буржуазных историков к рабочему движению носило эпизодический и случайный характер, отрывочные сведения о нем содержались по преимуществу в общих исторических трудах. Образование в конце XIX в. устойчивых национальных профсоюзных объединений, волна стачечных выступлений и широкое распространение идей социализма (сначала утопических, а затем и научных) побудили буржуазных исследователей выделить рабочий вопрос и рабочее движение в качестве самостоятельного явления.

Принципы подхода первого поколения буржуазных исследователей к рабочему движению были сформулированы профессором Висконсинского университета Ричардом Т. Эли. В 1886 г. в монографии «Рабочее движение в Америке», которой традиционно датируется возникновение буржуазной историографии рабочего движения США, он выделил три его важнейшие формы: тред-юнионистская, социалистическая, кооперативная. Эли особенно подчеркивал различие между целями и отношением к буржуазному обществу тред-юнионизма и социализма. Позиция типичных представителей тред-юнионизма определялась им следующим образом: «Они принимают фундаментальные основы существующего порядка. В их намерения не входит реконструкция наших экономических институтов, они уверены в непреходящем характере таких факторов, как частная собственность на землю и рента, частная собственность на капитал и прибыль, система свободного контракта и разделение индивидуумов на два экономических класса: работодателей и рабочих».

Псевдопопулистские формы

Американская буржуазия поставила своей целью вслед за достижением экономического и политического господства утверждение своего рода духовной гегемонии по отношению к эксплуатируемым массам, которая означала бы добровольное принятие ими и поклонение культу индивидуального успеха, мелкобуржуазного накопительства и потребительства. Распространение среди эксплуатируемых масс индивидуалистического сознания рассматривается буржуазией в качестве наилучшего иммунитета от социалистических идей, от осознания пролетариатом коренной несовместимости интересов труда и капитала.
В новейшее время буржуазия США насаждает в массах психологию личного благосостояния, выступающую в качестве современного мелкобуря^уазного суррогата философии индивидуального успеха («американской мечты») эпохи свободного предпринимательства. Она вырабатывает и вносит в сознание народа «массовую культуру», стремясь представить этот конгломерат кино и телебоевиков, поп-музыки и разнузданной порнографии за образец «народной культуры». Буржуазия США разработала изощренные средства борьбы с радикальной идеологией и культурой. Она цинично обрамляет собственную идеологию в псевдопопулистские формы, заимствуя у движений социального протеста наиболее безобидные требования и добиваясь тем самым нейтрализации влияния радикализма. Американская буржуазия ведет фронтальную психологическую войну не только против мирового социализма, но и против своего народа.

вторник, 11 мая 2010 г.

Движение социального христианства

Р. Эли был необычайно энергичным человеком: он пытался — и не без успеха — навязать свои идеи Американской экономической ассоциации, стал инициатором создания либерально-реформистской Американской ассоциации рабочего законодательства, занял одну из ведущих позиций в движении социального христианства. В Висконсипском университете он сплотил вокруг себя группу способных помощников, занявшихся сбором материалов по истории рабочего движения США. Наибольшую известность среди них приобрел Дж. Коммонс. Под общим руководством Эли и непосредственным Дж. Коммонса в 1910-1911 гг. было осуществлено десятитомное издание документов по истории рабочего движения. Впоследствии именно Коммонс утвердился в качестве главы висконсинской, или коммонсовско-висконсинской, школы.
Коммонс испытал огромное воздействие Р. Эли, от него он заимствовал поклонение тред-юнионистскому движению, веру в либерально-реформистские средства борьбы с социализмом. Дж. Коммонс в своей автобиографии признавался, что, попав в 1888 г. на съезд Американской экономической ассоциации, «был шокирован, услышав, как профессор Р. Эли ниспровергает Спенсера». Воспитанный на принципах индивидуалистической веры, апостолом которой в США конца XIX в. признавался Г. Спенсер, Коммопс постепенно меняет идеологические привязанности и склонжтся в пользу реформистского кредо Эли.
Эли, впрочем, сам сформулировал свои принципы под воздействием западноевропейских учителей. Активно осваивал их и Коммонс. Исторические принципы были почерпнуты им из двух главных западноевропейских источников: немецкой исторической школы и классической буржуазной политэкономии, в первую очередь историко-хозяйственной схемы Карла Бюхера. Влияние методологических принципов этих школ имело самое непосредственное отношение к коммонсовской теории «исключительности» американского рабочего движения.

воскресенье, 11 апреля 2010 г.

Разделяй и властвуй

В наше время она еще более активно, чем раньше, руководствуется в отношении пролетариата принципом «разделяй и властвуй»: коренным рабочим внушается мысль об их «избранности» в сравнении с иммигрантами; благополучные рабочие семьи отождествляются со «средним классом» и противопоставляются массам безработных, бедняков и прочих «неудачников» капиталистического общества; у белых рабочих воспитывается чувство расового превосходства над черно-, желто-и краснокожими американцами; американскому пролетариату в целом прививается национализм и шовинизм, высокомерное и даже откровенно презрительное отношение к другим нациям и народам. Важная роль в разработке и распространении реакционных буржуазных мифов принадлежит и буржуазной историографии.
С позиций теории «исключительности»: от Дж. Коммонса до С. Липсета
Исторические особенности американского капитализма, способствуя выяснению определенных слабостей и отсталости рабочего движения США, однако, не являются основанием для отрицания действия законов частнокапиталистического накопления и эксплуатации в Соединенных Штатах, непримиримого антагонизма и классовой борьбы между трудом и капиталом. На ином методологическом подходе основана теория «исключительности» американского рабочего движения: с точки зрения ее выразителей, исторические особенности капитализма США только и служат основой для формулирования его закономерностей.
Дж. Коммонс, основатель ведущей буржуазной школы истории рабочего движения, висконсинской, высказал свое кредо недвусмысленно: «Рабочее движение в Америке возникло из специфически американских условий и только путем осознания этих условий мы окажемся в состоянии провести различие между характером движения и методом организации в США и этими же явлениями в других странах».

четверг, 11 марта 2010 г.

Причина отсталости рабочего движения

Причина отсталости рабочего движения в новое время — постоянные иммигрантские волны, «размывавшие» коренной пролетариат, мешавшие складыванию постоянного кадрового рабочего класса и в то же время позволявшие буржуазии сеять рознь среди рабочих, возвышать фактор национальных различий над фактором классового единства и солидарности трудящихся. Многонациональность американского рабочего класса остается важным фактором его разобщенности и поныне, но особенно велики были ее пагубные последствия в XIX в. Иммиграция, по словам Ф. Энгельса, постоянно разделяла «рабочих на две группы — на коренных и иностранцев, а этих последних опять-таки на: 1) ирландцев, 2) немцев, 3) множество мелких групп — чехов, поляков, итальянцев, скандинавов и пр...». Известны сотни случаев, когда капиталисты и буржуазные политики при помощи демагогии и посул вербовали иммигрантов в ряды штрейкбрехеров, вовлекали их в реакционные политические кампании.
Классовая и национальная неоформленность американского общества в новое время позволяла буржуазным партиям маскировать свои подлинные цели, противостоять возникновению прочной пролетарской партии. Так оформлялись исторические корни американской буржуазной двухпартийной системы, вскрытые в характеристике Энгельса 1892 г.: «В Америке, мне кажется, еще нет места для третьей партии. На этой огромной территории различие в интересах между отдельными группировками даже внутри одного и того же класса настолько велико, что в каждой из двух больших партий представлены в зависимости от местности совершенно различные группы и интересы, и почти каждая отдельная прослойка имущего класса имеет представителей в каждой из обеих партий...».

четверг, 11 февраля 2010 г.

Классовые бои пролетариата


История не отменила классовых боев пролетариата и социалистического движения в США, вызванных к жизни антагонистическими противоречиями капитализма. Поэтому попытки замолчать их на «бумаге», как это делают Харц и его единомышленники, обречены на провал.
Вторая причина, замедлившая вызревание классового самосознания пролетариата США в новое время, заключалась в доступе к незанятым плодородным землям Запада и в возможностях бесплатного приобретения земельных участков.
Здесь необходимо отметить, что созданный буржуазными идеологами миф о западной границе как «великой уравнительнице» классов не выдержал испытания временем. Историки-прогрессисты еще во второй четверти XX в. доказали, что большинство промышленных рабочих восточных штатов, зарабатывавших в десятилетия перед гражданской войной в среднем 1 долл. в день, не могли накопить средства, необходимые для переселения на Запад и основания там фермы (по разным подсчетам, основание фермы минимальных размеров требовало от 1 до 1,5 тыс. долл.). Переселенцами на Запад и организаторами ферм в своем большинстве являлись не промышленные рабочие, а дети фермеров восточных штатов. Тем не менее рабочие США, даже неспособные реально переселиться на Запад, разделяли иллюзии о возможности превращения в мелких сельских хозяйчиков, что служило своеобразным социально-психологическим тормозом классовой борьбы в промышленных северо-восточных штатах.
На это обстоятельство обращал внимание К. Маркс, писавший в 1865 г., что в США «рабочий рассчитывает наверняка выйти в течение более или менее короткого срока» из своего пролетарского состояния и приобщиться к мелким собственникам13. Характерно, что все американские политические партии эпохи буржуазных революций, выступавшие от имени пролетариата, — от рабочих партий 30-х годов до Национального рабочего союза 60-х годов XIX в. — видели свою высшую цель не в экспроприации капитала, а в использовании незанятых земель для приобщения рабочих к владению собственностью.

вторник, 5 января 2010 г.

Социалистические идеалы


Социалистические идеалы возникали как в буржуазных, так и в добуржуазных, в том числе и в феодальных, обществах. Они являлись следствием протеста против угнетения человека человеком, экономического неравенства, нищеты эксплуатируемого большинства и роскоши паразитирующего меньшинства, т. е. их возникновение было исторической закономерностью во всех обществах, основанных на частной собственности и угнетении человека человеком. В добуржуазных обществах и на ранней мануфактурной фазе капиталистических обществ социалистические идеалы выступали в утопической форме, научный же характер обрели в условиях зрелого капитализма. Таким образом, оформление истинно полнокровной социалистической традиции вопреки концепции Харца возможно именно в зрелых буржуазных, а отнюдь не в феодальных обществах. ружья средневековья
Необходимо вместе с тем учитывать, что классовое сознание пролетариата зарождается еще в рамках феодальных обществ, в ходе борьбы за буржуазно-демократические права и свободы. Свой первый, изначальный опыт классовой борьбы пролетариат получил в сражениях с феодальными институтами и пережитками; эти сражения являлись как бы «подготовительным классом» для перехода рабочего класса к выступлениям против капитализма. Там, где пролетариат сталкивался с необходимостью сокрушать феодальные устои или институты, как это было, например, в России, Германии, Франции, Италии, он получал благоприятные возможности для овладения азбукой классовой борьбы. Перед пролетариатом США, формировавшимся в условиях буржуазной общественно-экономической формации, не стояло таких обширных общедемократических задач. Это сказалось отрицательно на формировании классового самосознания пролетариата США, определило (наряду с воздействием других факторов) специфику американского рабочего движения, его известное отставание от европейского рабочего движения. Именно специфику, но отнюдь не «исключительность», как доказывал Харц.